LingoScience – Der Logostudienpodcast #84 Best Practice Empfehlungen für die Aphasietherapie – Was sagen eigentlich Betroffene und deren Angehörige dazu? Sarah J. Wallace und Kollegen wollten beantworten, ob Betroffene und deren Angehörige die Aphasia United Best Practice-Empfehlungen für relevant, nachvollziehbar, verständlich und umfassend beurteilen. Wallace, S. J., Anemaat, L., Attard, M., Baker, C., Berg, K., […]
Kategorie: Podcast LingoScience
#83 Der Einsatz von Sprechtechniken beim Stottern – wirklich sinnvoll?
LingoScience – Der Logostudienpodcast #83 Der Einsatz von Sprechtechniken beim Stottern – wirklich sinnvoll? Der Ansatz des Therapieprogramms von Courtney Byrd und Team legt nahe, dass es möglich sein könnte, die Zuhörerwahrnehmung zu verbessern, indem man keinen Versuch unternimmt, sein Stottern zu verbergen bzw. zu modifizieren. De Nardo, T., Tetnowski, J. A., and Coalson, G. […]
#82 Die JASPER-Intervention bei minimal verbalen autistischen Kindern
LingoScience – Der Logostudienpodcast #82 Die JASPER-Intervention bei minimal verbalen autistischen Kindern Der therapeutische Ansatz JASPER (Joint Attention Structured Play Engagement and Regulation) wurde entwickelt, um das Erlernen von gemeinsamer Aufmerksamkeit, gemeinsamer Aktion und Spielfähigkeiten zu unterstützen. Frühere Studien haben gezeigt, dass JASPER die verbale Ausdrucksfähigkeit, die gemeinsame Aufmerksamkeit und das Spielverhalten verbessern kann. Goods, […]
#81 Dysphagie nach Intubation – wie diagnostiziere ich das?
LingoScience – Der Logostudienpodcast #81 Dysphagie nach Intubation – wie diagnostiziere ich das? Eine frühzeitige Erkennung und Behandlung von Dysphagie könnte schwerwiegende klinische Komplikationen wie eine Aspirationspneumonie verhindern. Das Gugging-Swallowing-Screen eignet sich möglicherweise als Dysphagie-Screening für die Intensivstation. Troll, C., Trapl‑Grundschober, M., Teuschl, Y., Cerrito, A., Gallego Compte, M. and Siegemund, M. (2023). A bedside […]
#80 Kommunikation im digitalen Zeitalter: Neue Wege zur Schlaganfallerkennung
LingoScience – Der Logostudienpodcast #80 Kommunikation im digitalen Zeitalter: Neue Wege zur Schlaganfallerkennung „Dystextie“ und „Dystypie“ bezeichnen die Beeinträchtigung beim Schreiben bzw. Tippen von Texten, z. B. beim Versenden einer WhatsApp- oder SMS-Nachricht. Sie könnten zukünftig als neue Indikatoren für einen Schlaganfall dienen. Sharma, A. K., Fridman, S., Gleichgerrcht, E., & Sposato, L. A. (2019). […]
#79 Stottern kann man im Gehirn sehen, Therapie auch
LingoScience – Der Logostudienpodcast #79 Stottern kann man im Gehirn sehen, Therapie auch Die neuronalen Netzwerke, die an dem Erfolg einer Stotterintervention beteiligt sein könnten, wurden bisher kaum untersucht. Korzeczek und Team haben sich daher zur Aufgabe gemacht, die Neuroplastizität bei stotternden Personen, die eine Fluency-Shaping-Therapie machen, zu untersuchen und die Frage zu beantworten, wie […]
#78 Phonologische Komplexität und der Einfluss auf’s Lesen
LingoScience – Der Logostudienpodcast #78 Phonologische Komplexität und der Einfluss auf’s Lesen Es gibt unterschiedliche Arten einer Lesestörung, je nachdem, welche Leseroute gestört ist. Üblicherweise wird über alle drei Routen, die semantisch-lexikalische, die direkt-lexikalische Route und die äußere, sublexikalische Route gelesen. Bei einer phonologischen Dyslexie wird die sublexikalische Route ausgespart. Riley, E. A., & Thompson, […]
#77 Aphasie: Die Dosis, nicht die Frequenz, macht die Therapie!
LingoScience – Der Logostudienpodcast #77 Aphasie: Die Dosis, nicht die Frequenz, macht die Therapie! Wie intensiv sollte eine Therapie akuter Aphasien sein, um gleichzeitig die größte Wirkung zu erzielen? Diese Frage ist aufgrund der steigenden Anzahl an Menschen in Rehabilitationsmaßnahmen und knapper therapeutischer Ressourcen von großer Wichtigkeit. Die sprachtherapeutische Behandlung nach Schlaganfällen ist darauf ausgerichtet, […]
#76 NAVS und NAT– Eine gute Kombi zur Syntaxbeurteilung bei Aphasie
LingoScience – Der Logostudienpodcast #76 NAVS und NAT– Eine gute Kombi zur Syntaxbeurteilung bei Aphasie Das Hauptziel der deutsch-amerikanischen Studie von Ruth Ditges und Kollegen von der Uniklinik in Freiburg war die Entwicklung und Bewertung von deutschen Versionen des Northwestern Assessment of Verbs and Sentences (NAVS) und des Northwestern Anagram Tests (NAT) zur Untersuchung von […]
#75 Den Wald vor lauter Bäumen nicht sehen: Welche Konzepte wirken jetzt eigentlich in der Stottertherapie?
LingoScience – Der Logostudienpodcast #75 Den Wald vor lauter Bäumen nicht sehen: Welche Konzepte wirken jetzt eigentlich in der Stottertherapie? Es gibt eine große Vielfalt an Behandlungsansätzen in der Stottertherapie, welche trotzdem von stotternden Erwachsenen häufig negativ bewertet wird. Connery et al. haben sich daher das Ziel gesetzt, existierende Konzepte zu re-evaluieren und dabei nicht […]